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日前，筆者從西南林業(yè)大學(xué)獲悉，該校以進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村的方式，連續(xù)6年開展“大手牽小手”青少年生態(tài)文明科普項(xiàng)目活動(dòng)，累計(jì)有1萬(wàn)多名大學(xué)生參與科普活動(dòng)，培養(yǎng)生態(tài)文明科普志愿者超過(guò)1萬(wàn)名，活動(dòng)覆蓋云南省16個(gè)州（市）30余所中小學(xué)，直接參與和間接影響的少年兒童及其家長(zhǎng)超過(guò)5萬(wàn)人次。

西南林大項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)承接完成的項(xiàng)目有：團(tuán)省委“云南爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)排頭兵——‘春城小衛(wèi)士’”成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)，昆明團(tuán)市委滇池流域濕地公園旅游零廢棄宣傳教育及“大手牽小手——讓愛(ài)進(jìn)社區(qū)”公益服務(wù)項(xiàng)目，盤龍區(qū)“民生小實(shí)事——生態(tài)文明科普教育進(jìn)校園”項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)榮獲“全國(guó)百?gòu)?qiáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。學(xué)校連續(xù)4年獲評(píng)“全國(guó)暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”，連續(xù)3年獲得“全國(guó)十佳實(shí)踐大學(xué)”稱號(hào)。

西南林大發(fā)揮林學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、生物多樣性保護(hù)等10多個(gè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，圍繞生物多樣性認(rèn)知、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、全球氣候變化影響、低碳生活與零廢棄、垃圾分類認(rèn)知體驗(yàn)、生態(tài)自然美學(xué)體驗(yàn)、生態(tài)自然體育運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容，遵循課堂理論與課外實(shí)踐互補(bǔ)、德智體美勞全方位融合、小初高同學(xué)段差異性發(fā)展的原則，組織?？平處?、團(tuán)干部、青年志愿者共同研發(fā)了系列生態(tài)文明科普教育實(shí)踐課程。師生們撰寫了《探索自然的100種途徑——云南中小學(xué)生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)手冊(cè)》，創(chuàng)作了40期《西西＆林林生物多樣性小課堂》科普漫畫，為青年志愿者開展生態(tài)文明教育實(shí)踐活動(dòng)和云南省各中小學(xué)在教育教學(xué)中融入生態(tài)文明教育，提供了豐富的實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)和借鑒。

西南林大團(tuán)委負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將社會(huì)實(shí)踐作為青年思想政治教育的大課堂，以生態(tài)文明科普教育為主題，以人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)為抓手，以校級(jí)大團(tuán)隊(duì)、院級(jí)小分隊(duì)、班級(jí)云組隊(duì)為載體，構(gòu)建了以“紅”為底色、“綠”為特色的生態(tài)文明實(shí)踐育人體系；學(xué)校發(fā)揮共青團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，整合專家教師、團(tuán)干部、學(xué)生骨干、青年志愿者等力量，定期開展生態(tài)文明教育主題培訓(xùn)，不斷提升青年志愿者的專業(yè)水平。通過(guò)常態(tài)化組織青年志愿者深入中小學(xué)、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展“大手牽小手”青少年生態(tài)文明科普實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)青年學(xué)生在實(shí)踐中練就本領(lǐng)。

在生態(tài)文明教育實(shí)踐活動(dòng)中，西南林大構(gòu)建了“理論教學(xué)+互動(dòng)游戲+實(shí)踐體驗(yàn)”的生態(tài)文明科普模式，基本形成了“專業(yè)教師發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì)、共青團(tuán)干部負(fù)責(zé)執(zhí)行管理、學(xué)生骨干發(fā)揮組織作用、青年志愿者具體落地執(zhí)行”的一體化生態(tài)文明實(shí)踐教育管理模式。 （鐵錚 陳遠(yuǎn)書）